Escrita profissional: a importância dos registros feitos pelos professores
Acesse:
http://revistaescola.abril.com.br/formacao/escrita-profissional-427279.shtml
http://revistaescola.abril.com.br/formacao/registros-fazem-professor-refletir-pratica-reflexao-806054.shtml?page=0
http://revistaescola.abril.com.br/formacao/registros-fazem-professor-refletir-pratica-reflexao-806054.shtml?page=0
Por que todos os professores podem e devem ser professores de leitura
http://ggte.unicamp.br/redefor/files/Livro.pdf
Metacognição
http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/viewFile/3879/5209
FEEDBACK FORMATIVO
http://revistaescola.abril.com.br/arte/fundamentos/mundo-imagens-ler-426380.shtml
http://ucbweb2.castelobranco.br/webcaf/arquivos/20429/14961/Texto_5___Analise_de_Videos.pdf
A FORMAÇÃO DO LEITOR COMPETENTE
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/306-4.pdf
TRABALHAR COM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/eja_caderno2.pdfRE
CENTRO DE REFERÊNCIA MARIO COVAS - TEM VÁRIOS TEXTOS PARA REFLEXÃO PEDAGÓGICA
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/tet_l.php?t=001
Avaliar para ensinar melhor
http://revistaescola.abril.com.br/formacao/avaliar-ensinar-melhor-424538.shtml
9 MANEIRAS DE AVALIAR BEM UM ALUNO
http://revistaescola.abril.com.br/planejamento-e-avaliacao/tabela_avaliacao_024.html
A AVALIAÇÃO DEVE ORIENTAR A APRENDIZAGEM
http://revistaescola.abril.com.br/formacao/avaliacao-aprendizagem-427861.shtml
RUBRICAS EM AVALIAÇÃO
http://www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf/007tcf5.pdf
http://www.intel.com.br/content/dam/www/program/education/lar/br/pt/documents/assessing-projects/assessment-strategies/ap-rubrics-scoring-guides.pdf
Entrevista com Cipriano Carlos Luckesi
http://revistaescola.abril.com.br/formacao/cipriano-carlos-luckesi-424733.shtml9 MANEIRAS DE AVALIAR BEM UM ALUNO
http://revistaescola.abril.com.br/planejamento-e-avaliacao/tabela_avaliacao_024.html
A AVALIAÇÃO DEVE ORIENTAR A APRENDIZAGEM
http://revistaescola.abril.com.br/formacao/avaliacao-aprendizagem-427861.shtml
RUBRICAS EM AVALIAÇÃO
http://www.abed.org.br/congresso2005/por/pdf/007tcf5.pdf
http://www.intel.com.br/content/dam/www/program/education/lar/br/pt/documents/assessing-projects/assessment-strategies/ap-rubrics-scoring-guides.pdf
Sequência didática e ensino de gêneros textuais
https://www.escrevendoofuturo.org.br/conteudo/biblioteca/artigos/artigo/1539/sequencia-didatica-e-ensino-de-generos-textuais
DOCUMENTO ORIENTADOR - TEMAS TRANSVERSAIS
http://www.educacao.sp.gov.br/docs/CGEB_PlanejEscolar2012_DEGEB_TemasTransversais%20copy.pdf
Projeto conta, em forma de entrevista, a história da educadora Nísia Floresta
Acesse o link:
http://www.educacao.sp.gov.br/noticias/alunos-da-rede-estadual-tem-aula-de-historia-no-programa-retrovisor
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