Este é um site de uma professora que fez uma pesquisa sobre músicas que podem contribuir para ampliar as perspectivas de nossas aulas:
(além da lista de músicas, neste site tem sugestões de jogos, curiosidades e atividades)
acesse o link abaixo:
http://cafecomhistoriaeeducacao.blogspot.com.br/2012/01/lista-de-musicas-para-trabalhar-em-sala.html
A música no ensino de História pode e deve ir além do uso tradicional apenas da letra ou da música. É importante considerar a música como um documento que como outros tantos representa as questões e reflexões de um período e os fatos que nele se deram. O contexto também precisa ser estudado - o diálogo com o período em que a canção foi produzida é parte fundamental do que deve ser estudado.
PROCEDIMENTOS:
* identificar a autoria;
* contextualizar;
* texto e contexto.
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